A szakvélemény és a tanuló pontos ismerete nélkül nem adhatok részletes tájékoztatást Önnek. A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény 30. § (9) bekezdése alapján a sajátos nevelési igényű tanulót a szakértői és rehabilitációs bizottság vagy a nevelési tanácsadó szakvéleménye alapján a „saját” középiskolájának igazgatója mentesítheti az egyes tantárgyakból, tantárgyrészekből az értékelés és minősítés alól (külön az érettségi vizsgára nem kell szakértői véleményt kérni). A döntés során a középiskola igazgatója figyelembe veheti azokat a megoldásokat, amelyeket a gyermek felkészítése során már alkalmaztak.

Az érettségi vizsga vizsgaszabályzatáról szóló 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet (továbbiakban vizsgaszabályzat) 20. § (7) és 37. § (1) bekezdése határozza meg, hogy az érettségi vizsgán a vizsgát szervező intézmény igazgatója milyen „mentességeket” engedélyezhet.

Az igazgató engedélyezheti, hogy az írásbeli vizsgán a vizsgázó:

- az írásbeli vizsga helyett szóbeli beszámolót tehessen,
- egy adott vizsgatárgyból mentesüljön egy vagy több rész értékelése alól (például idegen nyelv esetében a hallott szöveg értése alól mentesíti),
- az iskolai tanulmányok során alkalmazott segédeszközöket (számítógép, írógép) használja,
- az írásbeli vizsgára meghatározott időnél 60 perccel több ideig dolgozzon a feladatokon.

 

Az igazgató engedélyezheti, hogy a szóbeli vizsgán:
- a szóbeli feleletre meghatározott időt legfeljebb 20 perccel megnöveljék,
- a vizsgázó a szóbeli vizsgát írásban tegye le.

 

Ezt mondják a jogszabályok. A konkrét döntést - a tanuló és a szakvélemény ismeretében - az igazgatónak kell meghoznia.

Természetesen a vizsgázók az esetleges felmentések mellett is érvényes érettségi vizsgaeredményt szereznek.

 

Üdvözlettel:
Pongrácz László
főosztályvezető
Oktatási Hivatal
Közoktatás-értékelési
Programok Főosztálya